La thématique de l'édition 2019 de la semaine des mathématiques est la suivante : « Jouons ensemble aux mathématiques ».
Jouons donc ensemble aux mathématiques comme on peut jouer ensemble de la musique : avec passion, en écoutant la voix de l’autre, en laissant libre cours à son imagination dans les règles de l’harmonie et en inventant d’autres règles, en se confrontant à la difficulté et au mystère comme préludes au plaisir et à la découverte.
Jouons ensemble à concevoir et fabriquer des polyèdres géants, décorer des salles en fractales, carreler une cour de pavages, créer un escape game ou un jeu de plateau et le faire jouer à d’autres, jouer des pièces de théâtre mathématiques...
Filles et garçons, parents, enseignantes et enseignants, poètes, informaticiennes et magiciens : à vous de jouer ensemble pour préparer dès maintenant cette semaine qui aura lieu du 11 au 17 mars 2019.

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Vous pourrez nous transmettre à tout moment un avis sur les actions proposées et/ou nous faire part d'autres initiatives prises à l'occasion de la semaine des mathématiques (appuyer sur l'icône "Ajouter un commentaire" situé au bas de cette page) :
-> témoignages d'intervenants, de professionnels ou de parents sur l'utilisation des "mathématiques au carrefour des cultures",
-> expositions, échanges et/ou collaborations mathématiques entre élèves,
-> visites d'entreprises du secteur technologique,
-> pratique de jeux mathématiques,
-> pratique de jeux de sociétés impliquant élèves et parents,
etc ...
Une synthèse académique vous sera proposée "en ligne" en fin de troisième trimestre.